توضیحات
طرح درس(کارآموزی) 10 جلسه ای فوتبال برای دانشآموزان ابتدایی
محتویات صفحه
آموزش مهارتهای ورزشی در دوره ابتدایی، نقشی اساسی در رشد جسمی، ذهنی و اجتماعی دانشآموزان ایفا میکند. یکی از محبوبترین و کاربردیترین رشتههای ورزشی در مدارس، فوتبال است. در این مطلب، به معرفی یک طرح درس ۱۰ جلسهای فوتبال برای کارآموزی تربیتبدنی در مقطع ابتدایی (پایه سوم) میپردازیم که طی آن دانشآموزان با مهارتهای پایهای این ورزش آشنا میشوند.
چرا آموزش فوتبال در دوره ابتدایی اهمیت دارد؟
فوتبال نهتنها موجب تحرک، هماهنگی و سلامت بدنی کودکان میشود، بلکه مفاهیمی مانند کار تیمی، مسئولیتپذیری، تصمیمگیری سریع و رعایت قوانین را نیز به آنها آموزش میدهد. آموزش مهارتهای فوتبال باید متناسب با تواناییهای جسمی و ذهنی کودکان طراحی شود، بهگونهای که هم جذاب باشد و هم اصولی.
معرفی محل اجرای طرح درس
این طرح در دبستان ………اجرا شده است. مدرسهای با حدود ۲۰۰ دانشآموز، ده کلاس فعال، کتابخانه، حیاط بزرگ و امکانات ورزشی شامل زمین فوتبال با دو دروازه کوچک، زمین والیبال، فوتبالدستی و بازیهایی چون شطرنج. محیط مدرسه فضایی مناسب برای اجرای تمرینات گروهی، رقابتی و بازیمحور در تربیتبدنی فراهم کرده است.
ساختار طرح درس کارآموزی فوتبال
این طرح شامل ۱۰ جلسه آموزشی است که هر جلسه بر یک مهارت کلیدی فوتبال تمرکز دارد. ساختار هر جلسه به شرح زیر است:
- مدت زمان هر جلسه: ۴۵ دقیقه
- ترکیب هر جلسه:
- حضور و آمادهسازی اولیه
- گرمکردن عمومی و اختصاصی
- مرور جلسه قبل
- آموزش مهارت جدید
- تمرین و بازی
- سرد کردن و جمعبندی
خلاصه مهارتهای آموزشدادهشده در ۱۰ جلسه
جلسه اول: کنترل توپ با کف پا
دانشآموز یاد میگیرد چگونه توپ را هنگام حرکت متوقف کرده و آن را در کنترل خود نگه دارد.
جلسه دوم: پاس کوتاه با داخل پا
یکی از مهمترین مهارتهای بازی گروهی، ارسال دقیق توپ به همتیمیهاست.
جلسه سوم: دریبل ساده با داخل پا
یادگیری جابهجایی با توپ و عبور از موانع یا بازیکن مقابل با استفاده از حرکات ساده پا.
جلسه چهارم: شوت با روی پا
دانشآموز یاد میگیرد چگونه با استفاده از روی پا به توپ ضربه بزند و آن را به سمت دروازه هدایت کند.
جلسه پنجم: توقف توپ در حال حرکت
تکنیکی برای متوقف کردن توپهایی که از دیگر بازیکنان ارسال میشود یا هنگام بازی در حال حرکتاند.
جلسه ششم: کنترل با ران پا
برای دریافت توپهای هوایی و کاهش سرعت آنها پیش از ادامه بازی.
جلسه هفتم: پاس در حال حرکت
ارسال توپ در شرایط دویدن و بازی فعال، بهمنظور افزایش هماهنگی و دقت.
جلسه هشتم: کنترل با سینه
کنترل توپهایی که در ارتفاع میرسند، با استفاده از قسمت بالایی بدن.
جلسه نهم: شوت در حال حرکت
مهارتی مهم برای بازیهای واقعی؛ یعنی شوت زدن هنگام حرکت و در مسیر بازی.
جلسه دهم: بازی ترکیبی
مرور و استفاده از همه مهارتهای آموختهشده در قالب بازی گروهی برای تثبیت یادگیری و افزایش مشارکت.
ویژگیهای آموزشی طرح
- روش تدریس فعال و بازیمحور
آموزشها در قالب بازی و تمرینهای گروهی طراحی شدهاند تا کودک با لذت، مهارتها را فراگیرد. - تقویت مهارتهای اجتماعی و ذهنی
از طریق فعالیتهای تیمی، دانشآموزان کار گروهی، نظم و رعایت نوبت را تمرین میکنند. - تطابق با توان جسمی دانشآموزان ابتدایی
تمرینها ساده، قابل فهم و ایمن طراحی شدهاند تا هیچ دانشآموزی از فرآیند آموزش کنار نماند.
نتیجهگیری از اجرای طرح
اجرای این طرح در مدرسه نشان داد که دانشآموزان علاقه زیادی به یادگیری فوتبال دارند و در صورت وجود محیط مناسب، تجهیزات اولیه و راهنمایی علمی معلم، بهسرعت رشد میکنند. بسیاری از دانشآموزان در پایان دوره، توانستند مهارتهای اولیه را بهدرستی اجرا کنند و با بازی گروهی آشنا شوند.
پیشنهادهایی برای بهبود آموزش تربیتبدنی در مدارس ابتدایی
- استخدام معلم تربیتبدنی متخصص در همه مدارس
- افزایش امکانات و تجهیزات ورزشی پایه
- برگزاری مسابقات و بازیهای بینکلاسی برای ایجاد انگیزه
- آموزش مهارتهای زندگی از طریق ورزش، مانند همکاری، نظم و خلاقیت
- آگاهسازی والدین درباره نقش ورزش در رشد ذهنی و شخصیتی فرزندانشان
جمعبندی
طرح درس کارآموزی ۱۰ جلسهای فوتبال، الگویی کاربردی برای معلمان و دانشجویان تربیتبدنی است تا آموزش مهارتهای ورزشی را به شیوهای علمی، گامبهگام و جذاب در مدارس اجرا کنند. این طرح نهتنها آموزش فوتبال را هدف قرار میدهد، بلکه ابزاری مؤثر برای پرورش نسلی سالم، منظم و پرنشاط در مدارس است.
طرح درس فوتبال (کارورزی فوتبال ) 32 جلسه با جزئیات و کامل بصورت جدولی و قابل ویرایش
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.